پاورپوینت بررسی سیستم های مدیریت دانش (ppt) 20 اسلاید
فرمت فایل دانلودی: .zipفرمت فایل اصلی: ppt
تعداد صفحات: 20
حجم فایل: 650
قیمت: 44000 تومان
بخشی از متن:
پاورپوینت بررسی سیستم های مدیریت دانش (ppt) 20 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 20 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (..pptx) :
مقدمهمفاهیم پایه (داده، اطلاعات، دانش)مدیریت دانش و سیستم های مدیریت دانشمزایای پیاده سازی مدیریت دانشدلایل شکست پروژه های مدیریت دانشعوامل موفقیت پروژه های مدیریت دانشدلایل بکارگیری مدیریت دانش در شرکت مشاور مدیریت و خدمات ماشینی تامینمتدولوژی انجام پژوهشمقدمهتغییرات سریع و دائمی در زمینه فناوری اطلاعات و اینترنت سازمان ها را مجبور ساخته تا از روش های سنتی تجارت فاصله گرفته و در جهت بکارگیری روش های نوین گام بردارند تا بتوانند در محیط رقابتی جدید جایگاه خود را حفظ نمایند. با توجه به افزایش اهمیت دانش در سازمان ها و ظهور روش های نوین بمنظور استفاده از این دانش که منجر به دستیابی به مزیت رقابتی برای سازمان ها می گردد تنها سازمان هایی قادر به باقی ماندن در فضای رقابتی تجاری امروز می باشند که بتوانند به بهترین نحو گنجینه دانش خود را مدیریت و استفاده نمایند. همین امر منجر به افزایش تعداد پروژه هایی بمنظور مدیریت این سرمایه های سازمانی گردیده است که در کشور ما بسیاری از این پروژه ها بدلایل مختلف یا با شکست مواجه و یا متوفق شده اند که این امر خود دلیلی بر ضرورت انجام مطالعات در زمینه شناسایی عوامل و فاکتورهای موثر بر موفقیت و شکست پروژه های مدیریت دانش گردیده است.تفکر قدیمی: دانش قدرت استتفکر جدید: اشتراک گذاری دانش قدرت استفعالیت ها، تصمیم گیریمفاهیم پایهدادهبارنی می گوید داده ها همان اعداد خام، اشکال فاقد زمینه و تفسیر، نمودارها و یا سمبل هایی از واقعیت های عینی و مجرد و نظایر اینها هستند که به خودی خود تولید معنی نمی کنند اطلاعاتاطلاعات، زمانی ایجاد می شود که انسان به داده ها معنی، مفهوم و ساختار خاصی می بخشددانشدانش، اطلاعاتی است که معنی دار، زمینه ای، مرتبط و قابل اجرا است و عناصر تجربه ای و انعکاسی قوی در خود داردخردوقتی که دانش برای بهبود تصمیمات، فرآیندها و بهره وری به کارگرفته می شود تبدیل به خرد یا معرفت می شود. نحوه ارتباط داده، اطلاعات و دانش با یکدیگردادهاطلاعاتپردازش شدهدانشمرتبط با حوزه خاصمرتبط با حوزه خاص و قابلیت عملیمدیریت دانشمدیریت دانش مجموعه ای از فرایندها است شامل شناسایی، کسب، تولید، سازمان دهی و به اشتراک گذاری دانش اشکار و ضمنی یک سازمان که این فرآیندها به منظور پاسخگویی به نیازهای سازمان انجام می شوند.مدیریت دانش یعنی ارائه دانش مناسب در زمان و مکان مناسب و با هزینه مناسب، به شیوه ای مناسب به فرد مناسب (Holsapple)سیستم های مدیریت دانشکوئاداس ،می گوید این سیستمهای اطلاعاتی مبتنی بر فناوری اطلاعات هستند و به منظور پشتیبانی و ارتقای فرآیندهای سازمانی ساخت، ذخیره، بازیابی، انتقال و بکارگیری دانش، ایجاد می شوند. البته راگلس ،بیان می کند که سیستم های مدیریت دانش فناوری هایی هستند که مدیریت دانش و به طور خاص ایجاد،مستندسازی و انتقال دانش را در سازمانها پشتیبانی می کنندتعاریف ارائه شده برای مدیریت دانشتعریف مدیریت دانشنویسندهتمرکز بر شناسایی، سازماندهی، هدایت، تسهیل و پالایش فعالیت های مرتبط با دانش و فعالیت های موردنیاز برای رسیدن به اهداف کسب و کارWiig (2004)فرآیند خلق، استخراج، انتقال و ذخیره دانش و اطلاعات صحیح بمنظور بهینه سازی سیاستگذاری ها و انتقال نتایجHorwitch and Armacost (2002)مدیریت دانش سازمان از طریق فرآیندهای سیستماتیک بمنظور اکتساب، سازماندهی، نگهداری، اشتراک و تجدید دانش آشکار و نهان کارمندان در جهت افزایش بازدهی و ارزش سازمانAllee (1997)Davenport (1998)Alavi and Leidner (2001)یک مجموعه از فعالیت های تبدیل دانش بمنظور خلق دانشNonaka and Takeuchi (1991)مدیریت دانش را رسمی کردن دسترسی به تجربیات، دانش ها و مهارتها بمنظور خلق توانمندی های جدید، توانمندسازی عملکرد بهتر و افزودن ارزش برای مشتری می داند.Beckman (1999)مدیریت دانش شامل تشخیص و تجزیه و تحلیل دانش موردنیاز و در دسترسی، و برنامه ریزی و کنترل فعالیتهایی جهت توسعه سرمایه های دانشی بمنظور دستیابی به اهداف سازمان می باشد.Macintosh (1996)مدیریت دانش می تواند بعنوان شناسایی، بهینه سازی و مدیریت فعال سرمایه های فکری هم به شکل دانش آشکار بصورت مشهود و هم دانش ضمنی درون افراد یا جوامع باشد.Snowden (1998)مدیریت دانش را شامل انتقال الکترونیکی اطلاعات، بررسی و ممیزی منابع اطلاعاتی و خدمات، تجدید ساختار در ابزارهای پشتیبانی تصمیم گیری می داند.Huosong (2003)مشاهده، تنظیم و بهینه سازی دانش سازمانDemerest (1997)ایجاد فرآیندهایی برای پیوند نیازهای دانش به استراتژی های کسب و کار مانند دسترسی و ارائه دوباره دانشErnst and Young (1998)ضرورت پیاده سازی مدیریت دانشپیاده سازی نظام مدیریت دانش در محیط کسب و کار برای اطمینان از آنکه دسترسی به دانش، مبادله دانش نگهداری از منابع دانشاستفاده از دانش تولید دانش جدید ارزیابی دانشبه مناسبترین شکل ممکن صورت پذیرد.مزایای بکارگیری مدیریت دانشمزایای بکارگیری مدیریت دانشایجاد مزیت رقابتیافزایش سطح آگاهی و بهره وری کارکنانبهبود بهره وری در ارائه محصولات و خدمات به مشتریانتصمیم گیری های اثربخشایجاد انگیزش در کارکنانافزایش خلاقیتکاهش هزینه هاتوانمندسازی کارکنانافزایش سرعت انجام فرآیندهاتغییرات فرهنگی مثبتکاهش دوباره کاری هاحفظ کارکنان دانشیپرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.